艺术与设计系

艺术部目标

  • 为有意从事艺术工作的人士提供专业及文化学习课程,让他们有集中的经验. 可以完成工作室艺术和视觉传达与设计学位;
  • 为艺术教师在教育方面的职业生涯做准备. 创新能力, 强调专业能力和对艺术教育心理的理解;
  • 让艺术及非艺术专业的学生了解及欣赏他们的文化遗产. 在这个过程中重要的资源包括沃克美术馆, 内布拉斯加州艺术博物馆, 还有游学. 学生可以通过工作室课程发展个人能力,或者通过艺术史的学习增加他们的文化背景.

在大二的下学期, 每个艺术专业的学生都必须参加并满意地通过大二的作品集审查. 审查将在网上提供, 通过TaskStream, 所以学生还必须拥有TaskStream帐户. 提交的投资组合将包含艺术品以及书面作品的例子. 详情可在艺术系网站查阅. 每个学生必须通过SPR才能被允许注册初级课程, 和/或继续参加博鳌亚洲论坛项目.

本科

工作室艺术 -文学学士学位

文学学士(BA)工作室学位是一个120学时的课程. 选修本专业的学生将完成36学分的工作室课程和6学分的艺术史课程. 学生将修习9个学分的工作室选修课和6个学分的外语课程. 学士或文学学士学位旨在为学生提供对专业市场需求的理解, 并为他们在美术领域的职业生涯做好准备.

 

工作室艺术综合 -美术学士学位

  • 画重点
  • 陶瓷的强调
  • 玻璃的强调
  • 画重点
  • 版画的强调
  • 雕塑强调
  • 重点说明
  • 摄影的重点

工作室艺术综合 美术学士学位是一个120学时的课程, 是什么让学生成为专业的优秀艺术家, 因此,我们应该对博物馆非常感兴趣, 画廊, 专业讲座及竞赛展览. 工作室专业的学生需要在基础艺术课程中表现出高水平的能力,并在他/她的专业领域中表现出色. 选择工作室专业的学生必须完成以下其中一项24到38个学分:陶瓷, 画, 玻璃, 绘画, 版画, or sculpture; or students may elect to divide their specialization into 21 credit hours of a major studio area, 还有12个小时的小摄影棚.

视觉传达与设计综合 -美术学士学位

学生可以主修或辅修与当前平面设计实践相关的VCD课程. VCD教育经验包括一个全面的美术工作室基础,并强调设计涉及当前的实践, 平面设计布局的技术与理论, 排版通信, 身份品牌系统, 插图, 包装, 动态图形和网站设计. 视图 VCD学生作业 例子.

艺术K-12教学领域背书 -教育学学士学位

教育文学学士学位课程是一个120学分的课程,为学生从幼儿园到12年级的艺术教学做好准备.
该计划包括广泛的工作室课程,以发展创新能力, 教学能力的方法论课程和理解艺术教育背后的哲学和心理学的课程. 课程包括针对不同需求的学生进行教学和开发综合课程的方法. 实践经验需要在K-12课堂环境中的实地经验. 该项目的最后一个学期包括学生的艺术作品展览和一整个学期的学生教学. (该部门还提供一个 教育学硕士学位)

艺术小

艺术辅修课程是为希望对艺术基础有入门学习和经验的学生开设的, 二维和三维工作室流程, 以及艺术工具和技术. 学生可选择以下课程:


艺术课程



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教育学硕士学位 - 课堂教育、博物馆教育

教育艺术硕士课程为面对当今日益多样化的文化人口挑战的教师提供准备, 有各种各样残疾的学生被纳入他们的班级, 设计新的教学理论和学习理论的课程, 以及为老龄化人口提供艺术活动的未开发领域. 该项目提供工作室选修课的选择, 有很强的艺术史成分, 还有解决当前教学问题的额外好处. 该项目符合优秀项目的标准 全国艺术教育协会. 艺术教育硕士课程提供研究论文或论文课程. 这两门课程都是36学时,包括学术严谨和以研究为导向的课程. 论文轨道选项中的课程为学生攻读博士学位做准备.