教历史的心

发布时间:2017年10月24日11:00:00

大卫·韦尔摄大卫·维尔, 历史学助理教授, 证明了在很小的时候就知道自己的爱好是可能的,并且找到一份每天都能提醒你为什么喜欢你所做的工作.

Dr. 韦尔于2016年加入内布拉斯加大学科尔尼分校(体育菠菜大平台)历史系. 他专门研究环境史, 科学技术史, 农业历史, 并协助他的部门研究公共历史. 我们坐下来与博士. Vail教授校内和在线课程,以了解更多关于他的故事.

是什么让你成为历史教授的?

我一生中大部分时间都喜欢历史,我也很喜欢教书. 小学前后, 我知道这就是我想要的生活, 所以我拿到了学士学位, 硕士, 和Ph值.D. 所有的历史. 我来自俄勒冈州, 所以花时间在户外,思考风景的历史, 生态系统的历史, 去国家公园激发了我对过去的感觉,我意识到这种感觉几乎影响了我现在所做的一切——教学和研究. 我也喜欢农业历史, 虽然我不是在农场长大的, 每个人都很好奇. 我很小的时候就开始把这些东西拼凑起来, 这种激情一直伴随着我.

你在历史方面的专业知识如何应用于今天?

环境史或科学技术史在STEM领域有真正的应用,而不仅仅是在人文领域. 工程师或即将进入企业的人确实可以从过去汲取经验,让他们对自己的领域有一种理解. 历史提高了批判性思维能力和公民意识. 例如,技术是有用的还是有问题的? 科学的早期实践者和先驱者的角色是什么, 这又如何影响了太空探索, 例如, 或者20世纪60年代的太空计划? 在食物和农村社区的历史上也有很多重要的事情——不仅仅是在内布拉斯加州的人, 而是全国乃至全世界. 每天了解你的过去和事情的发展方向, 公民参与的意识和可用性是很重要的. 你会发现所有这些历史都是一致的. 所以我认为在这样的背景下研究历史是很重要的, 我们部门在这方面做得很好.

你如何描述你与学生的互动?

在与学生的关系中,我发现了两件事. 一是他们有着相似的激情. 他们可以在世界上的任何地方,但肯定在美国,成为我们项目的一部分. 他们对历史充满热情, 对学习的热情, 对批判性思维的热情是非常强大的. 我在很多不同的地方教过很多学生, 在体育菠菜大平台,他们似乎对这些事情非常有热情. 关于我与学生的关系,我想说的另一件事是,我真的很喜欢老师和学者的方法. 所以我喜欢尽可能多地向他们学习,希望他们也能向我学习.

你办公室里最有趣的东西是什么?

我办公室里最有趣的东西之一是雷切尔·卡森的《最大的菠菜的平台》的初版和初版.“雷切尔·卡森是一位生物科学家,她写了这本关于杀虫剂的危险和风险的书, 尤其是滴滴涕, in 1962. 这是一本广受好评的书,也是一本备受争议的书. 想想20世纪60年代从事科学职业的女性的重叠部分吧, 随着环境保护主义和农业综合企业的发展,能够在那个时候写这本书, 以及它所拥有的力量. 找到这本书的第一版,每天都有力地提醒着我,作为一名历史学家,我在做什么. 卡森是我的偶像之一,所以这是我每天都要关注的事情之一.

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作者:罗珊娜·韦尔

类别:校园,一般

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