体育菠菜大平台的研究日是每年春天举行的一年一度的活动,让所有学科的学生展示他们的学术工作. 学生的研究成果和教师作为导师的重要作用都得到了强调. 任何从事指导研究或创造性活动的体育菠菜大平台学生都有资格并鼓励参加, 即使他们的工作不是通过体育菠菜大平台资助的.
报告包括口头报告, 海报展示, 海报画廊, 音乐表演, 艺术展览. 在活动结束后的招待会上,将对海报和口头报告进行评审,并颁发奖项.
其他问题:
道恩·西蒙(simondm@greenbodyandmind.com)
R标志. 艾利斯(ellismr@greenbodyandmind.com)
自然与物理科学海报奖
第一名:
Karissa Finke
部门:化学
顾问:博士. 艾伦•托马斯
标题: 取代氨基酸作为lat1底物用于药物传递
2:
贝嘉最好
部门:生物学
顾问:博士. 金正日卡尔森
标题: 诺拉病毒在无菌黑腹果蝇中的致病性
3日:
乔斯林·道芬,首席主持人
Matt Moore和April Maschmann,共同主持人
部门:化学
顾问:博士. 克里斯蒂Kounovsky-Shafer
标题: 3D打印设备提取DNA分子的发展
行为与social科学
第一名:
安德鲁字段
系系:政治学
顾问:博士. Satoshi町田
标题: 现代印度种姓制度对基督教传福音的影响
2:
谢尔比研究
部门:心理学
顾问:博士. 梅根应变
标题: 超越纯洁:探索女性荣誉的复杂构念
3日:
弗莱彻谢里丹
部门:地理 & 地球科学
顾问:博士. 保罗汉堡
标题: 如果你建了它,他们就会来:使用GIScience重力模型估计盐湖城退休社区的需求, 犹他州
美术 & 人文学科
第一名:
如此年轻的春
部门:音乐 & 表演艺术
顾问:博士. 莎朗·坎贝尔
标题: 灰姑娘:玛当诺丽
2:
阿曼达·斯莱特
部门:英语
顾问:博士. 玛格丽特一. Tassi
标题:爱, 奥托·弗兰克:理解父亲的编辑判断
专业 & 应用研究
第一名:
Alexa Kasl
部门:运动学 & 体育科学
顾问:博士. Kazuma Akehi
标题: 大腿肌肉结构的变化在整个赛季的大学足球的参与
2:
梅根·洛克菲勒
院系:家庭研究 & 室内设计
顾问:博士. 米奇Langlais
标题: SnapChat行为如何影响关系冲突
3日:
布莱恩Szekely
部门:运动学 & 体育科学
顾问:博士. 格雷戈里·布朗
标题: 肌酸的作用, 碳酸氢钠, 温盖特自行车试验中咖啡因对血乳酸浓度的影响
最大的菠菜的平台研究海报
第一名:
玛丽莎Bongers
部门:运动学 & 体育科学
顾问: 格雷戈里·布朗
标题: 高校女长跑运动员的饮食习惯与营养知识
2:
塔比瑟拉斯穆森
部门:咨询 & 学校心理学
顾问: 卡梅隆Callueng
标题: 家庭参与、生活满意度与儿童学业成就
3日:
哈雷Strobel
部门: 咨询 & 学校心理学
顾问: 塔米Ohmstede
标题: 用高风险评估法评价中西部农村学区的全系统改进计划
本科生口头报告
第一名:
安娜Wagemann
部门:英语
顾问:博士. 米歇尔·贝塞尔·希思
标题: 的巨大的, 神秘的, 和神秘:通过恐怖之城重振童年经典
2:
安东尼·多诺万
部门:化学
顾问:博士. 安妮特•莫泽
标题: 高效亲和色谱法测定HSA与去异丙基latrazine之间的结合相互作用
最大的菠菜的平台口头报告
第一名:
卡蕾霍金
管理部门:
顾问:博士. Srivatsa瑟哈德里
标题: 组织审核:最大的菠菜的平台的荣誉课程
行为与social科学
第一名:
萨曼特·鲍默特,第一作者
凯特琳·格拉夫,合著者
指导老师:Krista Fritson
题目:通过手机App进行正念冥想对最大的菠菜的平台的影响
2:
莱西约翰逊
指导老师:威廉·沃兹尼亚克
题目:驾驶课程中各种干扰因素对表现的影响
3日:
康纳加高斯内尔导演
指导老师:保罗汉堡
题目:利用gisscience在奥马哈的食物甜点中定位社区花园
自然与物理科学
第一名:
梅根·汉克,第一作者
Wuilian Martinez,合著者
指导老师:Surabhi Chandra & Mahesh Pattabiraman
题目:肉桂酸二聚体和肉桂酸二聚体衍生物在乳腺癌细胞中的抗肿瘤特性
2:
埃文民间
指导老师:杰里米·阿姆斯特朗
题目:谐振子在预测振动光谱学中的应用
3日:
德鲁·汤普森,主要作者
合著者Joshua Lallman
指导老师:克里斯蒂Kounovsky-Shafer
题目:在离子强度溶液的动态范围内测定染料在Kelcogel F中的电渗透和电泳迁移率
专业/应用科学
第一名:
Callen Maupin
指导老师:Scott Unruh
标题:术后肩关节康复的结果测量
2:
斯蒂芬妮·保尔森,主要作者
达科塔·沃德尔,合著者
指导老师:格雷戈里·布朗
题目:比较咖啡和运动前饮料对静息代谢率的影响
3日:
丹尼尔Tilley
指导老师:Megan Adkins
题目:家庭学校体育参与者身体活动感知水平与实际水平的评价
美术与人文
第一名:
艾米丽缝边器
指导老师:玛格丽特·塔西
标题:《最大的菠菜的平台》中的宗教与莎士比亚的第一部四部曲
2:
蒂芙尼Vavricek
指导老师:苏珊·霍尼曼
标题:冒险的怪物
最大的菠菜的平台学习和研究
第一名:
Coughlin艾娃
指导老师:Todd Bartee, Kate Heelan & 保罗汉堡
题目:内布拉斯加州癌症幸存者对专门定制的锻炼计划的可及性分析
本科生口头报告
第一名:
塔蒂阿娜·摩尔
指导老师:Jeff Wells
一个人,媒体和士气:S.Sgt. 休·本森和科尔尼空军基地
2:
Caleb Capellen,第一作者
何塞•奥尔特加 & 简·莫维策,合著者
指导老师:Surabhi Chandra, Matthew Dunworth & 罗伯特一个. Casero小.
题目:多胺途径在糖尿病患者乳腺癌细胞增殖中的作用
卡尔文T. 瑞安研究奖
谢尔比Hinrichs
指导老师:Whitney Schneider-Cline
题目:筛选在家上学儿童的言语、语言和阅读能力
多样性奖
最大的菠菜的平台:
约翰·赫利
指导老师:Megan Adkins
题目:运动的动机:老年人的应用和身体活动的动机
本科生:
米兰达Ketteler
指导老师:Christina Sogar
题目:教师和学生对住宿政策的看法